Una visita que convirtió la Legislatura en un espacio de descubrimientos
Estudiantes del Instituto Los Lapachos, de Puerto Esperanza, visitaron la Cámara de Representantes, donde conocieron la labor parlamentaria y participaron en propuestas educativas y recreativas que combinaron historia, tecnología y aprendizaje.
En el Recinto de Sesiones, el grupo conoció la historia del lugar y aprendió cómo trabajan los diputados y cómo se desarrolla la labor parlamentaria. Luego, en el Embajador Legislativo Misionero, los chicos participaron en una actividad en la que programaron al asistente virtual «Legis» y observaron material audiovisual. Allí pudieron explorar recursos tecnológicos y descubrir nuevas formas de acercarse al conocimiento.
La visita finalizó en el Salón de las Dos Constituciones, donde participaron en una actividad recreativa con tablets. A través de juegos y propuestas digitales, los estudiantes compartieron un momento de diversión mientras ponían a prueba sus habilidades.
La docente Carol Martínez destacó la importancia de este tipo de salidas educativas, que permiten complementar el trabajo en el aula con experiencias directas. Señaló que conocer personalmente los espacios institucionales ayuda a los chicos a comprender mejor los contenidos, despertar su curiosidad y aprender de una manera diferente. También valoró la propuesta en su conjunto, especialmente por la combinación de historia, tecnología y participación.
Para Érica y Mateo, las actividades interactivas fueron algunos de los momentos más atractivos de la visita. Érica contó que le gustó jugar con las tablets porque pudo divertirse mientras compartía la actividad con sus compañeros. También destacó el Embajador Legislativo y la posibilidad de interactuar con «Legis», una experiencia que le resultó novedosa.
Mateo, por su parte, señaló que las tablets hicieron que la visita fuera entretenida y que el Embajador Legislativo le pareció un lugar interesante porque allí pudieron probar cómo funciona la tecnología. Como balance, expresó que le gustó conocer la Cámara y descubrir que, además de aprender sobre las leyes, también podían participar en actividades divertidas.
