Más que Historia: La Cámara de Representantes como nunca la imaginaron

Al cierre de la jornada, tanto estudiantes como docentes compartieron sus impresiones sobre esta experiencia que, para muchos, marcó un antes y un después en su comprensión del trabajo legislativo.

La profesora Marcela Masko, docente de Formación ética y Ciudadana en el instituto, valoró el aporte educativo de la visita: "Es la primera vez que realizo esta actividad con los estudiantes. La explicación es muy concreta y el lenguaje, acorde para los chicos". expresó. Masko resaltó que esta experiencia complementa el trabajo en el aula: "Desde mi asignatura, esto es fundamental, ya que durante el año abordamos temas como el Estado y el proceso legislativo. Que ellos puedan vivenciarlo de cerca suma mucho al aprendizaje".

Fiorella, una de las estudiantes, comentó emocionada: "Nunca había venido antes; me pareció muy interesante y refrescante. Aprendí sobre cosas que antes no había notado, como la historia y el significado del mural.” La joven también subrayó cómo esta vivencia superó sus expectativas: “Tenía una idea porque a veces veía videos o noticias, pero verlo en persona es totalmente diferente".
Otro de los asistentes, Alex, alumno de tercero de Robótica, expresó lo que significó para él esta primera visita a la Cámara: "Me sorprendió muchísimo; no tenía idea de cómo era realmente por dentro. Conocer lo que simboliza ser diputado en Misiones me dejó una gran enseñanza". También destacó la conexión con el arte y la historia, mencionando el impacto del mural en su comprensión del lugar.

La jornada no solo amplió los conocimientos de los estudiantes sobre el ámbito legislativo, sino que también dejó una huella profunda en su valoración por la identidad y cultura de Misiones. Para los jóvenes, esta visita no solo fue un recorrido educativo, sino una oportunidad de vivir en primera persona la historia y el presente de la Casa del Pueblo.